Cùng với toàn Ngành GD&ĐT, Trường THPT Nông Cống 3 đã đẩy mạnh phong trào thi đua “Đổi mới sáng tạo trong dạy và học”; “Đổi mới sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”, coi đây là khâu đột phá trong triển khai thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Mỗi cán bộ, giáo viên thi đua thực hiện ít nhất một nội dung đổi mới trong thực hiện nhiệm vụ được giao. Việc đổi mới phương pháp dạy học, sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, ứng dụng công nghệ thông tin, nghiên cứu khoa học, tổ chức hội giảng, Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường... được thực hiện thường xuyên, có chiều sâu.

Sinh hoạt đầu tuần của giáo viên và học sinh nhà trường

Ban Giám hiệu nhà trường cùng tập thể cán bộ giáo viên luôn thực hiện tốt công việc như: xây dựng kế hoạch, phát động và đăng ký thi đua "Đổi mới sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập"; triển khai thực hiện khâu đột phá trong thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị gắn với thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (Khóa XII); đổi mới dạy và học, thi, kiểm tra, đánh giá; đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học kết hợp với vinh danh, khen thưởng những điển hình tiên tiến; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học; tổ chức câu lạc bộ kết hợp trải nghiệm sáng tạo… Cùng với đó, trường cũng rất chú trọng việc tuyên dương, khen thưởng kịp thời các tập thể và cá nhân đạt được thành tích xuất sắc.

Hàng năm nhà trường không ngừng quan tâm đến chất lượng đại trà, chất lượng mũi nhọn và kết quả thi đại học hướng tới đạt chuẩn về chất lượng. Vì vậy, tỷ lệ học sinh khá, giỏi tăng hơn so với học kỳ I năm học trước, học sinh giỏi cấp tỉnh đứng tóp 30 trong tỉnh. Nhà trường tranh thủ sự ủng hộ của lãnh đạo các cấp để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Năm học 2020 – 2021 nhà trường có 28 lớp/ 1121/ 65 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó có 9 lớp khối 10, 10 lớp khối 11, 9 lớp khối 12. Năm học 2020 -2021 có 16 em đạt 27 điểm trở lên và 16 em đạt điểm 10 trong kỳ thi tốt nghiệp.

Tập thể cán bộ giáo viên Trường THPT Nông Công 3 trong buổi lễ khai giảng

Để đạt thành tích trên, nhà trường đã thực hiện hiệu quả Công văn 4612 của Bộ GD&ĐT. Thực hiện nội dung tích hợp của từng môn học hoặc liên môn; tổ chức hoạt động giáo dục theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường. Chỉ đạo các tổ chuyên môn đổi mới phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực; xây dựng kế hoạch bài học theo hướng tăng cường phát huy tính chủ động, tích cực, tự học của học sinh thông qua việc thiết kế tiến trình dạy học thành các hoạt động học để thực hiện hiệu quả các giờ dạy trên lớp.

Chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu sách giáo khoa để tiếp nhận và vận dụng kiến thức mới thông qua giải quyết nhiệm vụ học tập đặt ra trong bài học; dành nhiều thời gian trên lớp cho học sinh luyện tập, thực hành…Chỉ đạo các tổ/nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh phù hợp với kế hoạch giáo dục từng môn học, hoạt động giáo dục của nhà trường theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh. Đa dạng hóa các hình thức kiểm tra, đánh giá.

Nhà trường đón nhận Cờ thi đua của UBND tỉnh Thanh Hóa

Bước sang năm học 2021-20022 Trường THPT Nông Cống 3 lại tiếp tục nâng cao thành tích với kết quả thi Tốt nghiệp THPT Quốc gia có bước đột phá so với năm học trước về thứ hạng, điểm bình quân cũng như số học sinh đạt điểm 10 và đạt từ 27 điểm trở lên được chủ tịch UBND huyện Nông Cống khen thưởng vì có thành tích đột phá trong kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Cụ thể: Thứ hạng thi Tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2021 xếp thứ 57, năm 2022 xếp thứ 33 (tăng 24 bậc). Kết quả thi Tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2022 tăng 6 bậc so với thứ hạng điểm tuyển sinh vào lớp 10. Có 32 học sinh đạt từ 27 điểm trở lên trong đó có 01 học sinh trên 29 ( cả tỉnh chỉ có 31 HS, HS trường NC3 là 1 trong 9 HS xuất sắc nhất tỉnh) số HS 27 điểm trở lên là 32 em, xếp thứ 20 trong tỉnh. Có 01 học sinh được Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen; 3 học sinh được Giám đốc Sở GD&ĐT tặng Giấy khen (nhiều nhất trong huyện). Số học sinh đạt điểm 10 là 12 em, nằm trong 7 trường có số điểm 10 nhiều nhất tỉnh.

Lãnh đạo huyện thăm và chúc mừng nhà trường nhân dịp ngày 20/11

Với thành tích đó tập thể nhà trường được phong tặng danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến, Công đoàn nhà trường được Công đoàn ngành Giáo dục tặng Giấy khen, Đoàn thanh niên được Trung ương đoàn tặng Bằng khen và Hội chữ thập đỏ được Trung ương Hội chữ thập đỏ tặng Bằng khen. Về thành tích cá nhân có 8 thầy, cô giáo đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở trong đó có 4 thầy, cô giáo được chủ tịch UBND tỉnh tặng bằng khen, 1 thầy, cô giáo được Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen; có 8 thầy, cô giáo được Giám đốc Sở GD&ĐT tặng Giấy khen; có 4 thầy, cô giáo đạt Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh; có 2 thầy, cô giáo được Ban Thường vụ Huyện uỷ tặng Giấy khen.

Nâng cao chất lượng học tập tại trường

Để tiếp tục phát huy thanh tích hơn nữa ông Lường Văn Phán Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Hiện nay Trường THPT Nông Cống 3 không ngừng rút kinh nghiệm và khắc phục tồn tại của năm trước, theo đó xây dựng và thực hiện phương hướng, nhiệm vụ để cán bộ, giáo viên và học sinh thực hiện cụ thể:

1. Tiếp tục thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 29 Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 8 - Khóa XI “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo”;

2. Tích cực hưởng ứng các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành; đẩy mạnh hơn nữa việc “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”;

3. Thực hiện chương trình các môn học; xây dựng kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh thông qua việc điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giản; xây dựng các chủ đề tích hợp nội dung dạy học, đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng và thái độ của cấp học phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và khả năng của học sinh; chú trọng giáo dục đạo đức và giá trị sống;

4. Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh; tăng cường kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Đa dạng hóa các hình thức học tập, chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học. Tổ chức tốt việc bồi dưỡng học sinh giỏi, bước đầu hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học.

5. Tiếp tục đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng chú trọng đánh giá phẩm chất và năng lực của học sinh. Chỉ đạo và tổ chức kiểm tra, đánh giá chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy chế ở tất cả các khâu ra đề, coi, chấm và nhận xét, đánh giá học sinh trong việc thi và kiểm tra; đảm bảo thực chất, khách quan, trung thực, công bằng, đánh giá đúng năng lực và sự tiến bộ của học sinh.

6. Tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp đổi mới thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học và triển khai đổi mới phương pháp dạy và học gắn với đổi mới hình thức, phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục theo hướng đánh giá năng lực người học.

7. Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục về năng lực chuyên môn, kỹ năng xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh; năng lực đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo; chú trọng đổi mới sinh hoạt chuyên môn. Xây dựng kế hoạch và tổ chức bồi dưỡng, đào tạo lại đội ngũ giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu thực tiễn.

8. Sử dụng và quản lý có hiệu quả trang thiết bị dạy học; sử dụng tối đa và có hiệu quả các đồ dùng, thiết bị dạy học, phương tiện nghe nhìn, phòng học bộ môn, thư viện trường học; đồng thời phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học.

9. Tuyệt đối chấp hành các qui định về quản lý dạy thêm, học thêm; thu chi tài chính theo đúng qui định.

10. Tăng cường đổi mới phương pháp dạy học thông qua công tác bồi dưỡng và dự giờ thăm lớp của giáo viên; tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy ở các tổ chuyên môn. Chú trọng tổ chức cho giáo viên nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, sáng kiến cải tiến; quan tâm xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán mỗi bộ môn.

Những khoảng khắc đáng nhớ của học sinh Trường THPT Nông Cống 3

Một số tiết mục văn nghệ của giáo viên và học sinh nhà trường

Với những kết quả đạt được trong phong trào thi đua "Đổi mới sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập" và phương hướng nhiệm vụ tiếp theo mỗi cán bộ, giáo viên và học sinh Trường THPT Nông Cống 3 được tiếp thêm động lực để thi đua, nỗ lực vượt mọi khó khăn để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học cho nhứng năm tiếp theo.