“Ông Nhung khuyến học”
Giáo dục 26/03/2021 10:00
Ông Nhung gia nhập quân đội được biên chế vào đơn vị pháo phòng không năm 1965 và trực tiếp tham gia nhiều trận chiến đấu bảo vệ bầu trời Thủ đô trong những năm đánh trả máy bay Mỹ ném bom phá hoại miền Bắc. Năm 1970 do sức khỏe không đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ chiến đấu, ông chuyển ngành về làm việc tại Công ty thực phẩm rau - quả Hà Nội cho đến khi nghỉ chế độ hưu trí.
Về địa phương, ông được bà con tín nhiệm bầu làm tổ trưởng dân phố, tham gia Ban chấp hành Hội Cựu chiến binh, Hội NCT địa bàn dân cư. ông chia sẻ: Để hoàn thành được “nhiệm vụ” mà bà con và các hội viên tin tưởng “giao cho”, ông đã phải xếp lịch gặp gỡ, tìm hiểu hoàn cảnh cụ thể từng hộ dân cũng như các hội viên, phối hợp với các tổ chức chính trị-xã hội, các hội quần chúng trên địa bàn, từ đó xây dựng chương trình, nội dung hoạt động và tổ chức các phong trào theo chuyên đề cụ thể phù hợp với từng thời kì.
Ông Nhung (thứ hai trái sang-hàng trên) với thầy giáo (giữa-hàng trên) và các đồng môn |
Vì vậy, ông và Ban chấp hành đã nắm chắc hoàn cảnh neo đơn, gia cảnh khó khăn của 4 hộ xếp vào diện nghèo để có những giải pháp hỗ trợ giúp đỡ kịp thời và động viên bản thân họ vượt khó vươn lên. Sau 3 năm được quỹ Hội cho vay tiền làm kinh tế gia đình, các hộ đã dần ổn định và thoát nghèo.
Trách nhiệm, nhiệt tình với việc “hàng tổng” nên đã qua 3 nhiệm kì mà bà con và các hội viên vẫn tín nhiệm bởi ông làm việc rất hiệu quả, địa bàn dân cư luôn là một trong những đơn vị dẫn đầu trong mọi hoạt động của phường được khen thưởng. Vì vậy khi ông xin thôi để chuyển giao nhiệm vụ cho lớp trẻ hơn nhưng bà con khu dân cư và các hội viên chưa nhất trí. Phải thêm một nhiệm kì nữa, khi khuyết vị trí Chi hội trưởng Khuyến học thì ông mới được “nghỉ” nhưng hội viên lại tin tưởng “giao” cho ông vào vị trí đó.
ông tâm sự: Khi bà con đã tín nhiệm “giao” cho mình thì mình phải cố gắng và một khi đã nhận thì phải làm việc hết sức mình để không phụ niềm tin ấy. ông nắm danh sách số cháu trong địa bàn dân cư đang học các khối, nhất là các cháu chuẩn bị chuyển cấp, phân công các ông bà trong Ban chấp hành phối hợp với Tổ trưởng dân phố, các chi hội quần chúng gợi ý các cháu lập nhóm học thêm, dành khu sinh hoạt cộng đồng, nhà văn hóa làm địa điểm và nhắc nhở các cháu chuyên cần tự giác giúp nhau học tập. ông phân công Ban chấp hành đến từng địa điểm học thêm động viên các cháu… Trong 5 năm gần đây, 100% các cháu ở địa bàn dân cư đều được lên lớp hoặc chuyển cấp, tỉ lệ khá giỏi được Chi hội Khuyến học khen thưởng hằng năm đạt từ 85% - 90%.
ông còn thu xếp thời gian tham gia học lớp Hán - Nôm và đảm nhiệm vị trí lớp trưởng. ông cho biết: Ngoài những buổi học trên lớp do thầy giảng, ông tìm sách đọc, rèn giũa tập viết thêm ở nhà cùng với 6 cháu nội, vừa kiểm tra động viên cháu học, vừa giảng giải thêm về bản chất, ý nghĩa sâu xa của các cụm từ Hán - Việt như “Giáo dục, đào tạo”, “Y tế”… giúp các cháu có thêm kiến thức mới.
Ông tâm sự: “Học chữ Hán - Nôm giúp hiểu sâu thêm về nền văn học quá khứ và những lời chỉ bảo, răn dạy của các bậc tiên tổ trong kho tàng văn hóa nước nhà bởi “Câu đối, hoành phi nói điều chuẩn mực/ Đạo lí muôn nhà thành hồn cốt núi sông” luôn nhắc nhở cháu con quyết gìn giữ vẹn toàn non sông đất nước.